13 mémoires

Evaluation des processus auditifs centraux chez des adultes sourds porteurs d'un implant cochléaire

Notre étude a consisté à explorer les capacités des patients sourds implantés au niveau des processus auditifs centraux. Plus particulièrement, nous avons cherché à évaluer l’impact de la durée d’implantation, de la marque de l’implant cochléaire et du type de surdité (pré- ou péri-linguale versus...
Mémoire rédigé par : , publié le 15/12/2011 | Mots-clés : surdité, implant cochléaire, processus auditifs centraux, surdité post-linguale, surdité pré-linguale, surdité péri-linguale, rééducation logopédique

Etude comparative de l'articulation et de la parole d'enfants sourds implantés cochléaires versus une population d'enfants normo-entendants

Depuis le début des années 90 en France ont lieu des implantations cochléaires pédiatriques, de plus en plus précoces. De nombreuses études se sont penchées sur les capacités langagières des enfants sourds implantés cochléaires selon leur âge lors de l’intervention. Cependant, les recherches...
Mémoire rédigé par : , publié le 03/11/2011 | Mots-clés : surdité, articulation, parole, implant cochléaire, implantation cochléaire précoce

L'implant cochléaire pédiatrique au CHU de Nantes : état des lieux après quinze ans de pratique

Depuis le début de son existence, l’implant a beaucoup évolué, tant dans sa technologie que dans la population concernée. Cette étude s’intéresse à un corpus de 93 enfants sourds implantés au CHU de Nantes. Nous avons observés leurs bilans post-implantation pour pouvoir nous faire une idée des...
Mémoire rédigé par : , publié le 28/07/2011 | Mots-clés : implant cochléaire, surdité, enfants, évolution, langage, perception, Intelligibilité

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