Date(s): à la demande
Eligible DPC:
Rubrique: Evaluations et bilans
Public concerné: orthophonistes, psychologues, ergothérapeutes, psychomotriciens, pédiatres, médecins
Coût: 240
Nombre de places: 500
Emplacement:
en ligne ,
XX
E-mail à contacter: elearning@anae-formations.com
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La Figure de Rey, c'est toute une histoire Introduction Histoire de la Figure Complexe de Rey Préliminaires psychométriques : la Figure de Rey, un test comme les autres Matériel, modalités de passation et public concerné Les conditions d'utilisation de la Figure de Rey Quel matériel est nécessaire et comment l'utiliser ? Le manuel d'interprétation de la Figure de Rey - synthèse pour l'utilisation Les modalités de passation et les consignes : aspects pratiques Avec quels enfants utiliser la FCR ? Les 9 modalités d'interprétation : pistes pratiques et perspectives cliniques 1/ Le registre des fonctions exécutives 2/ L'intelligence générale et l'inhibition 3/ Les processus visuels et spatiaux 4/ La motricité, le corps et le graphisme 5/ Sous l'angle de la mémoire 6/ FCR et aspects psycho-affectifs 7/ Le registre psycho-dynamique 8/ La FCR vue comme une activité scolaire 9/ Rapidité et vitesse d'exécution Cotation et interprétation de la FCR : du qualitatif au quantitatif Les différents types de résolution Evolution des types avec l'âge Les principes pratiques de la cotation Entrainement à la cotation FCR A - étude de cas Stéphane 10 ans Entrainement à la cotation FCR B - étude de cas Saïd 5 ans Etudes de cas pratiques et mises en situations réelles : passation, cotation, interprétation et communication des résultats Préliminaires pour l'interprétation des résultats Trouble neuro-développmental du langage - Elodie 7 ans Dyspraxie ou TAC - Alexandre 8 ans Trouble des apprentissages en langue écrite et en mathématiques - Mélissa 9 ans Difficultés d'apprentissages en écriture - Bastien 5 ans Haut Potentiel Intellectuel - Claude 6 ans Figure Complexe de Rey et psychopathologie - Ange 10 ans Trouble de l'attention avec hyperactivité - Adrien 10 ans Difficultés d'apprentissage multiples et confus - Quentin 10 ans Figure Complexe de Rey et dessins d'enfants - pistes de convergence dans l'interprétation des résultats La communication des résultats : savoirs et savoir-faire Ce n'est qu'un au revoir ...
Renseignements / Inscriptions :
Alexia du Grandlaunay - 06 76 38 30 64
elearning@anae-formations.com