"Présentation d'un nouvel outil d'évaluation transversal : Batterie Modulable de Tests informatisée (langage oral et écrit, cognition mathématique, fonctions non verbales, attention)" par Monique TOUZIN

L’orthophoniste est souvent le professionnel de première ligne à recevoir une famille avec une plainte concernant les apprentissages de l’enfant. Il pratique alors un bilan orthophonique selon la nomenclature, qui semble répondre le mieux à la demande. Toutefois, les difficultés présentées sont souvent complexes et nécessitent un regard sur d’autres aspects du développement : compétences praxiques, raisonnement, attention, fonctions exécutives ou sur d’autres apprentissages, notamment en cognition mathématique. Il lui est alors nécessaire d’avoir des outils pour se faire une idée des compétences dans ces domaines, avant éventuellement des consultations auprès de professionnels plus spécialisés. C’est ainsi qu’a été conçue la BMTi, par une équipe pluridisciplinaire, qui a créé un outil qui donne des informations sur le fonctionnement de l’enfant dans les différents domaines de son développement, pour avoir une vision globale de ses difficultés et améliorer ainsi sa prise en charge. La BMTi est une batterie informatisée disponible sur tablette. Présentation de la formation La batterie sera présentée sur tablette, avec une présentation théorique des éléments qui sous-tendent les épreuves. Plan de formation BMTi 1h Introduction : Présentation de la BMTi Évolutions depuis l’EDA Personnels concernés Intérêt pour les orthophonistes 1h Construction de l’outil Les domaines évalués Les classes Méthodologie d’étalonnage 2h Présentation du domaine verbal Évocation lexicale Compréhension lexicale Expression syntaxique Compréhension syntaxique Phonologie Intrus 2h Présentation du domaine non verbal Graphisme A et B Complétion de formes Cubes Planification 3h Les apprentissages Langage écrit Lecture Dictée Cognition mathématique Protocole de base Dictée nombres Lecture nombres Base 10 Calcul mental Problèmes Protocole complet : ajouter Opérations posées Chaîne verbale Comparaison 2 Codes 2h Attention et fonctions exécutives Attention auditive & Attention visuelle Tour de Londres Empan 1h Présentation et Interprétation des résultats 2h Études de cas : analyse de profils d’enfants, discussion diagnostique et rééducative Matériel et moyens Diaporama de présentation, avec projection en direct de la tablette sur laquelle fonctionne l’application de la BMTi. Documents en pdf distribués aux stagiaires 1 semaine avant le stage.