Pourquoi l'enfant dessine-t-il ? Ses premières traces recouvrent-elles une signification autre qu'un simple indicateur de développement ?

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05/09/2013

Lou-Rose est une petite fille qui cultive son jardin et Kipik est un adorable petit cactus qui oublie souvent d'utiliser les mots magiques.

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05/09/2013

Comment faire le deuil d’un couple alors que l’être aimé est encore en vie ? Il y a d’abord eu les premiers signes, les mots qui s’emmêlent, les souvenirs qui s’étiolent. Puis le diagnostic.

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05/09/2013

« En tant que pédiatre, je fais le constat suivant : les enfants qu’il m’est donné de voir à mon cabinet présentent très souvent des traits de caractère particuliers selon leur rang de naissance.

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05/09/2013

Le vieillissement cognitif normal présente les travaux scientifiques les plus récents issus des principaux laboratoires de France, Belgique, Suisse et Canada, spécialisés dans l’étude des effets de l’âge sur la cognit

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05/09/2013

Les contes pédagogiques s'adressent autant aux enseignants et à leurs élèves du cycle 3 qu'aux parents et à leurs enfants dès l'âge de 8 ans.

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05/09/2013

La communication n'est pas toujours aisée avec Grégoire...

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05/09/2013

Ce jeu se compose de 66 cartes (33 cartes "oups" et 33 cartes "oupsinchen") représentant un personnage effectuant des positions ou différents mouvements.

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05/09/2013

Ce matériel, composé de 8 cartes pronoms à manipuler (matériel à découper) et de 8 posters à afficher, offre un support visuel pour aider l'enfant à comprendre et acquérir le sens des pronoms personnels : je, tu, il/e

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05/09/2013

Ce boitier se compose de 8 pièces de couleur en forme de nœuds, de 7 fiches de couleur, d'un livret de défis et solutions. Ce jeu permet de stimuler l'orientation spatiale et le raisonnement logique.

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05/09/2013

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