La compréhension écrite et orale

Il s’agira dans cette formation de réfléchir à l’importance de ce versant, en prenant en compte la situation d’interaction et la dimension pragmatique. Après avoir défini l’acte de comprendre, et recensé les outils d’évaluation, les pistes de prises en charge seront abordées dans différents domaines : discours, morphosyntaxe, implicite, mathématique, lors d’exposés théoriques et d’ateliers collectifs.