La Halte-garderie Le Chalet a ouvert ses portes en 2000 pour accueillir des enfants valides du quartier ainsi que des enfants touchés par la paralysie cérébrale (IMC et polyhandicapés).
La crèche le Chalet Paris 10 recherche pour son cabinet thérapeutique, un.e Orthophoniste en libéral 4 jours par semaine avec un temps salariat très court sur les temps de repas.
Envoludia propose une mise à disposition gracieuse d’agréables locaux, en contrepartie d’un temps de présence salarié journalier, prioritairement dévolu à des temps de repas (45 mn par jour).
A Envoludia, le cabinet thérapeutique est au cœur du dispositif d’accompagnement précoce du handicap : il est composé de deux kinésithérapeute et d’un.e orthophoniste.
Une ergothérapeute, deux psychomotriciennes et une psychologue font partie intégrante de l’équipe de la crèche.
Orthophoniste en libéral, spécialisé.e en pédiatrie, voire en neuropédiatrie.
Deux types de patientèles interne et externe
Travail en équipe transdisciplinaire, en étroite collaboration avec les familles pour l’élaboration et la mise en œuvre du projet de l’enfant.
Rééducation thérapeutique de la sphère bucco-faciale
La crèche le Chalet Paris 10 recherche pour son cabinet thérapeutique, un.e Orthophoniste en libéral 4 jours par semaine avec un temps salariat très court sur les temps de repas.
Envoludia propose une mise à disposition gracieuse d’agréables locaux, en contrepartie d’un temps de présence salarié journalier, prioritairement dévolu à des temps de repas (45 mn par jour).
A Envoludia, le cabinet thérapeutique est au cœur du dispositif d’accompagnement précoce du handicap : il est composé de deux kinésithérapeute et d’un.e orthophoniste.
Une ergothérapeute, deux psychomotriciennes et une psychologue font partie intégrante de l’équipe de la crèche.
Orthophoniste en libéral, spécialisé.e en pédiatrie, voire en neuropédiatrie.
Deux types de patientèles interne et externe
Travail en équipe transdisciplinaire, en étroite collaboration avec les familles pour l’élaboration et la mise en œuvre du projet de l’enfant.
Rééducation thérapeutique de la sphère bucco-faciale