Fiche #3663
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Total de votes : 1
Travailler l'inhibition et la flexibilité mentale
Applications: TDA/H, trouble des fonctions exécutives
Règle du jeu: Fiche 1 : Quand le gland est rose, tu dis bleu. Quand le gland est bleu, tu dis rose (inhibition) Fiche 2 : Quand le gland est orange, tu dis rouge. Quand le gland est rouge, tu dis orange. Quand le gland est encadré, tu dis la couleur réelle (flexibilité) Fiche 3 : Barrer une citrouille sur deux jusqu’à la ligne rouge puis barrer toutes les citrouilles jusqu’à la ligne rouge puis recommencer (flexibilité) Fiche 4 : Quand la feuille est rouge, tu dis rose. Quand la feuille est rose, tu dis rouge. Quand il y a une ligne, la consigne change. On dit la couleur réelle jusqu’à la prochaine ligne puis on recommence (flexibilité) Fiche 5 : Dire la couleur de la feuille sauf si elle est rouge, alors dire « feuille » (inhibition) Fiche 6 : Barrer une séquence d'images (attention visuelle sélective)
Mise en oeuvre: Imprimer les fiches . Certaines activités peuvent être proposées directement sur l'écran.
Âge d'utilisation: Enfants, Adolescents
Durée max. d'utilisation: 5 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Non
Utilisable à l'écran: Oui