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2563 fiches
#3848
Trouvez moi (Qui suis-je ?)

Compréhension écrite ou orale / mémorisation des informations lues ou entendues. A utiliser avec...

Compréhension écrite ou orale / mémorisation des informations lues ou entendues. A utiliser avec la fiche 3807.

#3846
Lecture de clusters avec inversions visuelles / sourdes-sonores (2)

Entrainer la lecture de clusters. Diminuer les confusions visuelles et entre consonnes sourdes-...

Entrainer la lecture de clusters. Diminuer les confusions visuelles et entre consonnes sourdes-sonores. Diminuer les erreurs d'inversion Cette fiche peut être utilisée avec la fiche No 3844.

#3845
Duel de plumes des graphies ion oin ian ain ien ein

Travailler la lecture et la transcription des graphies "ien, ion, ian, ein, oin, ain"

Travailler la lecture et la transcription des graphies "ien, ion, ian, ein, oin, ain"

#3844
Lecture de clusters avec inversions visuelles / sourdes-sonores (1)

Entrainer la lecture de clusters Diminuer les confusions visuelles et entre consonnes sourdes-...

Entrainer la lecture de clusters Diminuer les confusions visuelles et entre consonnes sourdes-sonores Diminuer les erreurs d'inversion

#3843
Le dé des premiers mots

Apprendre à articuler des mots simples du registre enfantin 1 syllabe : Pain, Donne 2...

Apprendre à articuler des mots simples du registre enfantin 1 syllabe : Pain, Donne 2 syllabes : Dodo, Bibi, Poupée, bébé, Papy, tata, popo, caca, pipi, papa 3 syllabes : Cacao

#3842
Donner un titre (65 petits textes)

Cette fiche permet de travailler la rétention/compréhension en lecture et d'élaborer des titres...

Cette fiche permet de travailler la rétention/compréhension en lecture et d'élaborer des titres correspondant à des textes courts relatant des faits-divers.

#3840
Lecture facile graphie "gn " : le cygne

Mémoriser, automatiser la lecture de la graphie "gn"

Mémoriser, automatiser la lecture de la graphie "gn"

#3838
Les flexions verbales "être" - est / sont

Travailler l'utilisation des flexions verbales du verbe être au singulier et au pluriel

Travailler l'utilisation des flexions verbales du verbe être au singulier et au pluriel

#3837
Pronoms relatifs - laquelle, lesquelles (partie 1)

Travail de la syntaxe orale ou écrite des pronoms relatifs "laquelle, lesquelles".

Travail de la syntaxe orale ou écrite des pronoms relatifs "laquelle, lesquelles".

#3836
Je donne du / de... la / des... à la / au ...

Travail des articles contractés du, de... la, des... à la, au ...

Travail des articles contractés du, de... la, des... à la, au ...

#3835
Puzzles de phrases /p/

Articuler le phonème/P/ dans les phrases Travailler la construction de phrases simples (sujet-...

Articuler le phonème/P/ dans les phrases Travailler la construction de phrases simples (sujet-verbe-complément)

#3834
Vocabulaire logico mathématique

Travailler la compréhension de phrases / consignes portant sur les termes quantificateurs.

Travailler la compréhension de phrases / consignes portant sur les termes quantificateurs.

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