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13 fiches
#3958
Loto inversion phonémique (3 sons)

Savoir segmenter des mots en phonèmes (et pouvoir restituer ces mêmes sons à l'inverse)

Savoir segmenter des mots en phonèmes (et pouvoir restituer ces mêmes sons à l'inverse)

#3128
Les animaux extraordinaires

Cette fiche propose de développer la conscience syllabique à travers un jeu d’association de noms d...

Cette fiche propose de développer la conscience syllabique à travers un jeu d’association de noms d’animaux.

#3114
1-2-3 phonèmes 2, Cris et bruits - Au jardin (2 fiches "lexidata")

S’entraîner à segmenter les mots en phonèmes

S’entraîner à segmenter les mots en phonèmes

#3104
1-2-3 phonèmes 1, La cuisine - La ferme (2 fiches "lexidata")

Cette fiche propose un jeu pour s’entraîner à segmenter les mots en phonèmes.

Cette fiche propose un jeu pour s’entraîner à segmenter les mots en phonèmes.

#3039
« Crapette » des sons qui sifflent

Cette fiche propose un jeu de cartes pour discriminer/bien articuler les sons les phonèmes...

Cette fiche propose un jeu de cartes pour discriminer/bien articuler les sons les phonèmes fricatifs cibles f, s, ch, v, j, z contenus dans les images proposées.

#3030
« Crapette » des sons vocaliques

Discriminer/bien articuler les sons cibles a, e, i, o, u, é, ou (indépendamment de la façon dont...

Discriminer/bien articuler les sons cibles a, e, i, o, u, é, ou (indépendamment de la façon dont les mots s’écrivent) contenus dans les images proposées

#2793
Segmentation et fusion phonémique - Niveau 2 (3 phonèmes)

Entraînement du traitement phonémique très complexe : segmentation phonémiques, puis identification...

Entraînement du traitement phonémique très complexe : segmentation phonémiques, puis identification phonémique et enfin fusion des trois phonèmes identifiés. Entraînement de la mémoire de travail

#2680
Je connais les nombres de 0 à 99

Connaître les nombres jusqu’à 99 : en chiffres, en lettres, représentés en 3 D (cubes, barres) ou...

Connaître les nombres jusqu’à 99 : en chiffres, en lettres, représentés en 3 D (cubes, barres) ou de manière additive (dizaine + unités)

#1523
Les cakes chocolat-fraise

Travailler la notion de fraction et en favoriser la représentation.

Travailler la notion de fraction et en favoriser la représentation.

#1215
La gourmandise

Trouver des rimes.

Trouver des rimes.

#969
Le son identique

Trouver les sons identiques entre deux mots lus par l'orthophoniste. Cet exercice travaille en...

Trouver les sons identiques entre deux mots lus par l'orthophoniste. Cet exercice travaille en parallèle la discrimination auditive et la métaphonologie.

#905
Le traducteur

Maîtrise de la numération.

Maîtrise de la numération.

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