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135 fiches
#3958
Loto inversion phonémique (3 sons)
Savoir segmenter des mots en phonèmes (et pouvoir restituer ces mêmes sons à l'inverse)
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#3930
Consignes avec images de la fiche 3421
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Compréhension flexibilité inhibition rapidité pour patients neuro. Compréhension et lecture pour enfants ou ados. Compréhension oral pour langage oral.
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Le calendrier perpétuel
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Être capable de faire les liaisons appropriées entre la fin d'un mot et le début du suivant lorsque celui-ci commence par une voyelle.
#3907
Qui a renversé le sapin ?
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#3904
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#3895
L'alphabet - Jeux d'association et barrage de lettres
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#3889
Conjonctions de coordination : jeux de barrage de lettres
Retrouver chacune des 7 conjonctions de coordination et être capable de les retenir
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#3881
Dominos des sons /t/ et /d/ en position finale
Discrimination des phonèmes /t /et /d/ en fin de mots.
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#3880
Articulation tr dr cr gr (version citron)
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Automatiser les groupes consonantiques "tr-dr-cr-gr" quand l'enfant est en capacité de les produire, travailler la discrimination, et leur différenciation. Avoir suffisamment de matériel pour varier les séances.
#3879
Main droite ou main gauche ? (jeu des élastiques)
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#3877
Discrimination O-On QCM auto-correctifs (correction papier ou Lexidata)
Discrimination auditive voyelle orale /o/-voyelle nasale /on/
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