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202 fiches
#2173
LE KAKAPO

Travailler la lecture, la compréhension, le vocabulaire, l'orthographe et la syntaxe à l'aide d'un...

Travailler la lecture, la compréhension, le vocabulaire, l'orthographe et la syntaxe à l'aide d'un support texte sur le kakapo.

#2108
Petites bêtes : lézards K/G

Travailler les confusions auditives K/G grâce à la lecture de logatomes courts.

Travailler les confusions auditives K/G grâce à la lecture de logatomes courts.

#2104
Vaches, chenilles et cie (vers l'automatisation du CH)

Travailler l'automatisation du segment phonétique CH grâce à un jeu où l'enfant doit formuler des...

Travailler l'automatisation du segment phonétique CH grâce à un jeu où l'enfant doit formuler des phrases contenant plusieurs fois ce son. Cette fiche peut être utilisée une fois que l'enfant a acquis le /CH/ sur le plan articulatoire, mais le substitue encore dans le langage spontané.

#2103
Petites Bêtes : coccinelles T/D

Travailler les confusions T/D grâce à la lecture de logatomes courts.

Travailler les confusions T/D grâce à la lecture de logatomes courts.

#2087
Le tour du volcan

Cette fiche permet de travailler la production des consonnes finales de façon simple (prononciation...

Cette fiche permet de travailler la production des consonnes finales de façon simple (prononciation de mots courts, de type voyelle-consonne). Elle a été concue pour les enfants qui omettent fréquemment (ou systématiquement) les consonnes en position finale.

#2083
Jeu de familles gn, y

Cette fiche permet d?automatiser la lecture de gn, y, ay, oy, uy.

Cette fiche permet d?automatiser la lecture de gn, y, ay, oy, uy.

#2080
Mémory des consonnes finales

Cette fiche se présente sous la forme de trois niveaux de jeu. Elle a pour but d'amener l'enfant à...

Cette fiche se présente sous la forme de trois niveaux de jeu. Elle a pour but d'amener l'enfant à prononcer tous les phonèmes des mots, plus particulièrement le dernier. Elle est destinée à des enfants qui omettent systématiquement la consonne finale dans les mots de type CVC.

#2065
Abeilles CH/J

Cette fiche permet de travailler les confusions auditives fréquentes en lecture (ch/j) à l'aide de...

Cette fiche permet de travailler les confusions auditives fréquentes en lecture (ch/j) à l'aide de logatomes.

#2056
LOTO des PREPOSITIONS à , à le , au

Cette fiche permet d'améliorer la morphosynyaxe (contraction à le - au), enrichir le vocabulaire.

Cette fiche permet d'améliorer la morphosynyaxe (contraction à le - au), enrichir le vocabulaire.

#2049
Vers l'automatisation du J

L'objectif est d'amener l'enfant à automatiser l'articulation du son J.Pour cela, il doit décrire...

L'objectif est d'amener l'enfant à automatiser l'articulation du son J.Pour cela, il doit décrire une carte sur laquelle sont représentées des images contenant la consonne cible. La fiche se présente sous forme de jeu : cela permet de détourner en partie l'attention du patient.

#2008
Panique dans la mer

Lecture et compréhension;peut être utilisée pour la compréhension du langage oral.Fiche comprenant...

Lecture et compréhension;peut être utilisée pour la compréhension du langage oral.Fiche comprenant deux combats avec un dé pour l'attrait ludique et la motivation.

#1996
Petites bêtes : sauterelle S/Z

Travail des confusions auditives S Z en lecture.

Travail des confusions auditives S Z en lecture.

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