Catégorie

Auteur

66 fiches
#3917
Le nouvel An : consignes

Cette fiche propose de travailler la compréhension de consignes.

Cette fiche propose de travailler la compréhension de consignes.

#3910
Texte insolite - Le mystère de l'arbre de Noël volant

Aborder la lecture tant sur le plan du mécanisme que de la compréhension de manière ludique.

Aborder la lecture tant sur le plan du mécanisme que de la compréhension de manière ludique.

#3908
Je suis ... (Thème de Noël)

Le patient doit trouver les mots correspondant aux définitions proposées.

Le patient doit trouver les mots correspondant aux définitions proposées.

#3902
Quelle est la suite ?

Compléter des suites logiques en respectant l’amorce ou en les complétant.

Compléter des suites logiques en respectant l’amorce ou en les complétant.

#3898
Petits jeux de lecture autour de l’automne

Travailler la compréhension de lecture, le vocabulaire et l’orthographe de mots associés à l’...

Travailler la compréhension de lecture, le vocabulaire et l’orthographe de mots associés à l’automne.

#2840
Les p’tits monstres

Cette fiche propose de travailler la compréhension (orale ou écrite) de consignes complexes via un...

Cette fiche propose de travailler la compréhension (orale ou écrite) de consignes complexes via un jeu de repérage.

#1702
Siméon le papillon

permettre d?automatiser la lecture (voie d?adressage) grâce à des jeux de lecture rapide. Les...

permettre d?automatiser la lecture (voie d?adressage) grâce à des jeux de lecture rapide. Les idées de jeux sont tirées du livre « 140 jeux pour lire vite » de yak Rivais (éditions Retz).<br /> <br />

#1645
Progression mathématique CP

Pour progresser, rien ne vaut l'entraînement...mais pas dans n'importe quel ordre. Cette fiche vous...

Pour progresser, rien ne vaut l'entraînement...mais pas dans n'importe quel ordre. Cette fiche vous permettra de proposer une chronologie avec un exercice par semaine aux enfants de CP (l'ensemble du programme devant être connu en fin de CP est ainsi révisé). L'ordre tient compte de la progression souhaitée mais rien n'empêche de revenir en arrière pour rafraîchir la mémoire!

#1224
Le loup et les chevreaux

Permettre d’automatiser la lecture (voie d’adressage) grâce à des jeux de lecture rapide.

Permettre d’automatiser la lecture (voie d’adressage) grâce à des jeux de lecture rapide.

#1223
Aligné, c'est gagné : groupes vocaliques complexes

Ecrire des mots contenant les groupes vocaliques complexes.

Ecrire des mots contenant les groupes vocaliques complexes.

#1179
Aligné c'est gagné! (g, ge et gu)

Ecrire des mots contenant le graphème G.

Ecrire des mots contenant le graphème G.

#1162
La petite fille aux allumettes

Permettre d’automatiser la lecture (voie d’adressage) grâce à des jeux de lecture rapide

Permettre d’automatiser la lecture (voie d’adressage) grâce à des jeux de lecture rapide

Pages