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1091 fiches
#3962
Monstre, où es-tu ?

Cette fiche propose un jeu pour travailler la compréhension écrite.

Cette fiche propose un jeu pour travailler la compréhension écrite.

#3961
Texte insolite - Un chercheur va vivre huit mois comme Robinson Crusoé

Aborder la lecture tant sur le plan du mécanisme que de la compréhension de manière ludique.

Aborder la lecture tant sur le plan du mécanisme que de la compréhension de manière ludique.

#3943
Lecture simple graphies ell ess err ett enn

Travailler et automatiser la graphie contextuelle "e" prononcée "è".

Travailler et automatiser la graphie contextuelle "e" prononcée "è".

#3934
Lecture simple : graphies ion ian

Travailler, mémoriser, automatiser les graphies ion ian

Travailler, mémoriser, automatiser les graphies ion ian

#3933
Loto fait / font

Travailler la syntaxe des phrases avec le faire FAIRE au singulier puis au pluriel.

Travailler la syntaxe des phrases avec le faire FAIRE au singulier puis au pluriel.

#3929
6 anecdotes sur la Chandeleur

Compréhension de lecture et vocabulaire.

Compréhension de lecture et vocabulaire.

#3927
Le lynx des écureuils

Jeu de lecture autour de la graphie "euil" et du mot référent "écureuil" Peut être utilisé en...

Jeu de lecture autour de la graphie "euil" et du mot référent "écureuil" Peut être utilisé en langage oral

#3926
Lecture simple graphies ec, er, es, el

Travailler la lettre contextuelle "e"

Travailler la lettre contextuelle "e"

#3924
Jeu du lynx des abeilles - lecture graphie "eille"

Jeu de lecture autour de la graphie "eille" avec le mot référent "abeille" récurrent pour...

Jeu de lecture autour de la graphie "eille" avec le mot référent "abeille" récurrent pour mémorisation

#3922
Lecture simple graphie "ien" - Le chien, l'indien et le martien

Comme les fiches précédentes de ma série, ces phrases ont pour but d'automatiser la lecture et...

Comme les fiches précédentes de ma série, ces phrases ont pour but d'automatiser la lecture et mémorisation de la graphie "ien"; lire et dessiner ce qui manque.

#3920
Les liaisons orales : les objets

Être capable de faire les liaisons appropriées entre la fin d'un mot et le début du suivant lorsque...

Être capable de faire les liaisons appropriées entre la fin d'un mot et le début du suivant lorsque celui-ci commence par une voyelle.

#3914
Les liaisons orales (1) - les animaux

Être capable de faire les liaisons appropriées entre la fin d'un mot et le début du suivant lorsque...

Être capable de faire les liaisons appropriées entre la fin d'un mot et le début du suivant lorsque celui-ci commence par une voyelle.

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