Jeu des familles de consonnes

Règle du jeu : Sélectionner les phonèmes à travailler avec l'enfant (avec un nombre impair de familles). Présenter les cartes à l’enfant pour contrôler la connaissance du lexique et vérifier qu’il n’y a pas de problème de gnosies auditives phonétiques. Bien expliquer que les images sont rangées par famille, en insistant sur les consonnes.

• Famille P : pas – pont – pion – pain

• Famille T : thon – thé – toit – tente

• Famille K : cou – coq – queue – (faire la) queue

• Famille B : bain – boue – banc – bois

• Famille D : dents – dé – doigt – deux

• Famille F : fée – foin – feu – faon

• Famille S : seau – scie – sous – cent

• Famille CH : chat – chien – chou – chant

• Famille V : vin – veau – vent – vieux

• Famille J : joue – jeu – jus – jet

• Famille R : roi – roue – riz – rond

• Famille L : lit – loup – lion – lait

• Famille M : main – miam – mât – mot

• Famille N : non – noix – nid – nœud

Ensuite, c’est la règle classique du jeu de sept familles

• Distribuer N + 1 cartes à chaque joueur, le reste constitue la pioche. (N étant le nombre de familles avec lequel on a choisi de travailler)

• On demande une carte manquante à l’adversaire. S’il la possède, il la donne et on peut lui en demander une autre. S’il ne l’avait pas, on pioche.

• Bonne pioche ? On pioche une carte de plus

• Que ce soit une bonne ou mauvaise pioche, c’est au tour de l’autre joueur de demander.

Mise en œuvre : découpage et plastifiage

Fiche N° : 3654