La queue leu-leu des sons
Améliorer les capacités métaphonologiques en travaillant l’identification du phonème initial et final.
Applications : Retrouver les sons communs en début et fin de mot.
Ex : lunettes – torche – chemise – Zorro – etc.
Règle du jeu : Distribuer 10 cartes à chaque joueur, le reste constitue la pioche.
Au centre, on pose la carte "Lunettes' qui est la carte de départ.
On ne peux poser sur cette carte centrale qu'une image qui commence par le dernier son de la carte précédente.
Exemple : sur la carte "lunettes", on ne pourra poser qu'un mot débutant par le phonème /t/ comme "torche". Sur "torche", on ne pourra poser qu'un mot débutant par /ch/, et ainsi de suite.
Lorsqu'un joueur ne peut pas jouer, il pioche. Le premier joueur qui a posé toutes ses cartes a gagné.
Mise en œuvre : Imprimer, découper et plastifier les cartes.
Fiche N° : 2500
Informations complémentaires
| Public | Enfant |
|---|---|
| Durée max | 15 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Aurelia Chatenet |
Abonné(e) Fiches ou Abonné(e) Illmité ? Veuillez vous connecter pour télécharger la fiche 😉
Réservé aux abonnés
Contenu de la fiche
2 avis sur La queue leu-leu des sons
Vous devez être connecté pour publier un avis.
Aurelia C. –
Nicolas C. –