Loto

Cette fiche permet de travailler les troubles du séquençage phonologique d’origine visuo-spatiale.

Applications : apprentissage de la lecture, dyslexie

Règle du jeu : Chacun prend un carton et on retourne les étiquettes qu’on pioche une à une et qu’on lit à tour de rôle.

S’il s’agit d’un vrai mot, celui qui l’a sur son carton le récupère et si c’est un pseudo-mot, il est mis de côté.

Variante:

La personne qui se trompe en lisant et prend un « faux mot » pour un vrai, doit remettre dans la pioche une des étiquettes déjà placées sur son carton

Mise en œuvre : Imprimer, plastifier puis découper les cartons de loto et les étiquettes (vrais/« faux mots»).

Fiche N° : 1849