Nimo et Moni
Cette fiche permet de travailler les confusions visuelles m/n,
d’en automatiser la lecture et de travailler la compréhension.
Applications : Troubles du langage écrit (dyslexie-dysorthographie), compréhension écrite.
Règle du jeu : Faire lire phrase par phrase et associer ce qu'on vient de lire à une image qui lui correspond.
Dans un second temps on peut dicter à l'enfant les mots qui manquent, celui-ci devra compléter les lettres manquantes sur le support.
Mise en œuvre : Imprimer la fiche et la placer sous pochette plastique transparente pour écrire dessus avec un feutre effaçable à sec ou à l'eau. Imprimer, découper et plastifier les images et les phrases.
Fiche N° : 1831
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 10 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Camille Alavoine |
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