Rythmes et crocodile
Travail du rythme. Conscience phonologique (syllabation).
Applications : Troubles du langage oral (articulation/parole).
Règle du jeu : Rythmer chaque syllabe.
Coller 1 bâton pour cro dans le crocodile, puis pour co un autre bâton, pour dile (où l?on insiste davantage avec la voix) un carré et ainsi de suite.
Cro = 1 bâton
co = 1 bâton
dile = 1 carré
Je = 1 bâton
suis = 1 bâton
seul = 1 carré
sur = 1 bâton
cet- = 1 bâton
te île = 1 carré
Fais = 1 bâton
moi = 1 bâton
donc = 1 bâton
tra = 1 bâton
ver = 1 bâton
ser = 1 carré
Jus = 1 bâton
qu?à = 1 bâton
l?au = 1 bâton
tre = 1 bâton
cô = 1 bâton
té = 1 carré
Mise en œuvre : Imprimer et plastifier la page avec le crocodile ainsi que les bâtons et les carrés.
Au lieu de découper les bâtons et les carrés, acheter des gommettes de deux couleurs ou de deux tailles différentes.
Fiche N° : 1768
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 15 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Christine Roos |
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Contenu de la fiche
4 avis sur Rythmes et crocodile
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Membre d’Orthomalin –
Membre d’Orthomalin –
Membre d’Orthomalin –
Merci.Fiche hyper sympa mais je ne comprends pas le pourquoi et le comment des bâtons et des carrés.
Christine R. –
Les carrés servent à marquer si on le souhaite les sons accentués : dile de crocodile, seul, île, ser de traverser, té de côté.