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112 fiches
#2864
Inversion phonémique (et roue des phonèmes)

Développer les habiletés métaphonologiques : traitement du phonème

Développer les habiletés métaphonologiques : traitement du phonème

#2856
Le lien sémantique : la maison

Travailler les liens sémantiques . Thème : lexique de la maison.

Travailler les liens sémantiques . Thème : lexique de la maison.

#2854
Permutation syllabique

Développer les habiletés métaphonologiques (traitement de la syllabe) et les capacités d'évocation...

Développer les habiletés métaphonologiques (traitement de la syllabe) et les capacités d'évocation phonologique avec contrainte

#2851
Evocation syllabique

Développer les habiletés métaphonologiques( traitement de la syllabe) et les capacités d'évocation...

Développer les habiletés métaphonologiques( traitement de la syllabe) et les capacités d'évocation phonologique

#2847
Inversion syllabique (et roue)

Développer les habiletés métaphonologiques : traitement de la syllabe

Développer les habiletés métaphonologiques : traitement de la syllabe

#2833
Loto de phrases simples

Cette fiche permet de travailler la compréhension écrite de phrases.

Cette fiche permet de travailler la compréhension écrite de phrases.

#2827
Suffixes en couleurs

Entraînement des manipulations morphologiques : évocations de noms se terminant par -erie, -ion, -...

Entraînement des manipulations morphologiques : évocations de noms se terminant par -erie, -ion, -esse, -ant, -eur et d’adjectifs se terminant par -el et -eux ou -ieux. Travail du vocabulaire associé. Mémorisation de l’orthographe de ces suffixes, automatisation de leur écriture.

#2818
Acronymes à 3 sons

Entraînement du traitement phonémique complexe : identification du phonème initial, puis fusion des...

Entraînement du traitement phonémique complexe : identification du phonème initial, puis fusion des trois phonèmes identifiés.

#2813
Acronymes à 2 sons

Entraînement du traitement phonémique complexe : identification du phonème initial, puis fusion des...

Entraînement du traitement phonémique complexe : identification du phonème initial, puis fusion des deux phonèmes identifiés.

#2810
Jeu de paire mots en -gn-

Entraîner la lecture des mots comportant le son « -gn- ».

Entraîner la lecture des mots comportant le son « -gn- ».

#2807
Jeu de paire des sons vocaliques complexes

Travailler et automatiser la lecture de syllabes de type consonne voyelles, comprenant les sons...

Travailler et automatiser la lecture de syllabes de type consonne voyelles, comprenant les sons vocaliques complexes : ou, on, oi, eu, in, an/en, au/eau, ai/ei

#2805
Petites phrases p/b

Travailler sur la paire p/b en lecture.

Travailler sur la paire p/b en lecture.

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