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Neuropsychologie
Evocation / fluence verbale (8)
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Fonctions exécutives (3)
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Mémoire (2)
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Compréhension écrite (1)
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Christine Roos (43)
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Marie-Aude Bourson (28)
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Laure Baldacchino (26)
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Solène Paupy (22)
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Jean-baptiste Darnala (21)
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Charlotte Carpentier (13)
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Andréa BARDAJI (6)
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Lory NOËL (6)
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Aurelia Chatenet (5)
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Cathia SALAZAR (3)
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Anne-sophie Vouilloux (2)
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PASCALE CLERC (2)
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virginie agacinski (2)
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Virginie Demijolla (2)
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Agnès Mellul - douieb (1)
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Marie hélène De zutter (1)
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Marjorie Perriot (1)
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20 fiches
#2211
Liens sémantiques - Version photo
Proposer un travail au niveau du système sémantique, à l’oral ou à l’écrit.
Proposer un travail au niveau du système sémantique, à l’oral ou à l’écrit.
#2032
Questionnaire individuel
Ce questionnaire individuel à compléter par oral ou par écrit permet de travailler la mémoire...
Ce questionnaire individuel à compléter par oral ou par écrit permet de travailler la mémoire autobiographique. Il peut aussi aider le patient à se définir et préciser ses centres d’intérêt.
#1920
Attention aux couleurs
Cette fiche permet de travailler la mémoire sémantique et l'attention et la flexibilité mentale au...
Cette fiche permet de travailler la mémoire sémantique et l'attention et la flexibilité mentale au travers d'activités d’association mot-couleur.
#1691
Flexibilité mentale
Cette fiche permet de travailler l'attention et la flexibilité mentale.
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#1448
Critères croisés
Travailler l'attention et la flexibilité mentale au moyen de listes de noms d'animaux présentées en...
Travailler l'attention et la flexibilité mentale au moyen de listes de noms d'animaux présentées en ordre aléatoire, il faut privilégier le ou les critères indiqués en rouge pour lire les mots. Ils sont présentés en ligne ou en colonne. Les consignes peuvent aussi être données avant la lecture (petits cartons) ce qui permet de renforcer la mémoire de travail. On peut aussi jouer avec les cartons animaux que l'on doit sélectionner en fonction d'un certain nombre de critères.
#1170
Mémoire de travail - La bonne couleur
Stimuler la mémoire de travail en demandant à l’enfant de donner la couleur correspondant à l’item...
Stimuler la mémoire de travail en demandant à l’enfant de donner la couleur correspondant à l’item précédent.
#626
Attention et travail visuospatial
#500
Stroop - Lettres
Pages
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