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12 fiches
#3650
Parcours des praxies bucco-faciales
Mobilisation des différentes parties de la sphère oro-faciale via un jeu de parcours.
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#2853
Les crocodiles d'Halloween
Acquisition/récupération de la « pince » à 2 doigts
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#2719
La roue-puzzle de l'année et des saisons
Mieux se repérer dans l'année en fonction des mois et des saisons
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#2641
Praxies bucco-faciales II, jeu de souffle
Travailler le contrôle du souffle + Mobiliser les différentes parties de la sphère oro-...
Travailler le contrôle du souffle + Mobiliser les différentes parties de la sphère oro-faciale (adultes, enfants)
#2637
Praxies bucco-faciales, jeu de loto
Mobiliser les différentes parties de la sphère oro-faciale (adultes, enfants)
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#2440
Méli-mélo d'histoires séquentielles II
Cette fiche permet de travailler la notion de chronologie sans se laisser influencer par les images...
Cette fiche permet de travailler la notion de chronologie sans se laisser influencer par les images distractrices (proches mais appartenant à des histoires différentes).
#2391
Méli-mélo d'histoires séquentielles
Travailler la notion de chronologie sans se laisser influencer par les images distractrices (...
Travailler la notion de chronologie sans se laisser influencer par les images distractrices (proches mais appartenant à des histoires différentes).
#2271
Qu'y a-t-il là dessous? Les vêtements (et accessoires)
Entraîner la mémoire visuelle et l’attention, enrichir le vocabulaire (enfants)
Entraîner la mémoire visuelle et l’attention, enrichir le vocabulaire (enfants)
#2239
Qu'y a-t-il là dessous n°II (jeu de mémoire visuelle mots)
Cette fiche permet de travailler la mémoire visuelle, l'attention, l'évocation, la lecture.
Cette fiche permet de travailler la mémoire visuelle, l'attention, l'évocation, la lecture.
#2230
Qu'y a-t-il là dessous (jeu de mémoire visuelle images) N°1
Ce jeu permet d'entraîner la mémoire visuelle et l?attention, enrichir le vocabulaire(enfants),...
Ce jeu permet d'entraîner la mémoire visuelle et l?attention, enrichir le vocabulaire(enfants), favoriser l'évocation (adultes).
#1212
Frise du temps 2008-2009
Basé sur la méthode Gepalm, permet de visualiser le temps à partir d’une frise sur laquelle l’...
Basé sur la méthode Gepalm, permet de visualiser le temps à partir d’une frise sur laquelle l’enfant va quotidiennement agir. Très bon outil pour les parents.
#1148
Discrimination auditive de mots proches
Il s’agit d’entraîner les restes auditifs de l’enfant sur des mots se différenciant par une syllabe...
Il s’agit d’entraîner les restes auditifs de l’enfant sur des mots se différenciant par une syllabe ou un ou plusieurs phonèmes.