4096 fiches
#1699
Les premiers jeux de Tess

Cette fiche permet de travailler l'attention visuelle, l'orientation du regard et le suivi visuel d...

Cette fiche permet de travailler l'attention visuelle, l'orientation du regard et le suivi visuel d'une cible, l'imitation de gestes et vocalisations.

#1698
Mémory de Noël images et mots écrits

Cette fiche permet à l?enfant de se constituer une base de vocabulaire et de mots écrits (mise en...

Cette fiche permet à l?enfant de se constituer une base de vocabulaire et de mots écrits (mise en mémoire dans la voie d?adressage/d?assemblage (lecture et orthographe)) sur le thème de Noël.

#1697
Je choisis ou/on

Cette fiche permet de travailler la confusion ou/on au moyen d'un choix multiple de mots permettant...

Cette fiche permet de travailler la confusion ou/on au moyen d'un choix multiple de mots permettant de compléter des phrases.

#1696
C'est / Ce sont avec Noé

Travailler la structure syntaxique "c'est/ce sont", les pluriels, l'attribution.

Travailler la structure syntaxique "c'est/ce sont", les pluriels, l'attribution.

#1695
Quel charabia !

Par un travail de décodage de signes et lettres, il faut reconstituer un texte court (ou très court...

Par un travail de décodage de signes et lettres, il faut reconstituer un texte court (ou très court) qui peut motiver l?enfant par son contenu encourageant.

#1694
Je range mes courses

Tri sémantique d'images d'une même catégorie (les aliments) à partir d'un jeu de plateau.

Tri sémantique d'images d'une même catégorie (les aliments) à partir d'un jeu de plateau.

#1693
Trouve la même syllabe

Travailler la rime et les syllabes. Conscience phonologique, discrimination auditive, articulation...

Travailler la rime et les syllabes.<br /> Conscience phonologique, discrimination auditive, articulation, parole, vocabulaire.<br /> Prérequis :<br /> Connaissance du terme « rime », expliqué au besoin par le logopède.<br /> Connaissance du vocabulaire représenté par les dessins (planche étiquette).

#1692
Reconnaissance des sons (consonnes) N°2

Exercer la reconnaissance d?un phonème cible dans une série d?images.

Exercer la reconnaissance d?un phonème cible dans une série d?images.

#1691
Flexibilité mentale

Cette fiche permet de travailler l'attention et la flexibilité mentale.

Cette fiche permet de travailler l'attention et la flexibilité mentale.

#1690
Loto de conjugaison

Ce jeu permet de travailler la conjugaison avoir, être et aller au présent et au futur sous la...

Ce jeu permet de travailler la conjugaison avoir, être et aller au présent et au futur sous la forme d'un loto.

#1689
Loto du an et du on

Travailler la discrimination auditive an/on, après avoir étudié et décrit séparément chaque voyelle.

Travailler la discrimination auditive an/on, après avoir étudié et décrit séparément chaque voyelle.

#1688
Jeu de l'oie du [r]

Travailler l'articulation du son [r] dans tous les contextes au moyen d'un jeu de plateau.

Travailler l'articulation du son [r] dans tous les contextes au moyen d'un jeu de plateau.

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