Des mots simples 2
Lecture de mots simples en déchiffrage, compréhension et reconnaisance.
Applications : Lecteurs débutants.
Règle du jeu : Plusieurs possibilités d'utilisation :
1 - lynx avec les étiquettes de votre choix, mots et/ou dessins.
2 - mémory avec les étiquettes de votre choix, mots et/ou dessins,
3 - faire un parcours avec des étiquettes mots et dessins (qui correspondent aux
mots choisis), en ajoutant les étiquettes «Départ» et «Arrivée», se munir d’un dé
et de 2 pions. Si on tombe sur un mot, le lire et aller sur le dessin correspondant.
Si on tombe sur un dessin, écrire le mot (avec ou sans modèle préalable).
4 - mettre des étiquettes mots sur le bureau et faire deviner au patient ou à
l’orthophoniste un des mots (qui peut avoir été pioché dans une seconde série
de mots ou les dessins) grâce à des définitions/devinettes/questions...
Mise en œuvre : Imprimer, plastifier et découper les étiquettes.
Fiche N° : 2924
Informations complémentaires
| Public | Enfant |
|---|---|
| Durée max | 15 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Sabine Masson |
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Contenu de la fiche
3 avis sur Des mots simples 2
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Sophie L. –
Merci pour cette fiche bien agréable à travailler avec un adolescent TED. Plusieurs options possibles : paires de mots/paires mot image/dénomination écrite (et vérification avec étiquette). 1 petite erreur…il n’y avait pas de dessin pour police…du coup, mon ado s’est laissé piégé par ce distracteur sémantique.
A refaire…!
Hiba B. –
Florence C. –