Irréguliers en phrase
Proposer un travail sur les mots irréguliers, en contexte pour veiller à la bonne identification des mots,et à leur compréhension, et faciliter leur mémorisation grâce aux sens et aux illustrations.
Applications : dyslexie, difficultés en lecture, dysphasie, surdité, identification des mots dans les pathos neuros adultes
Règle du jeu : .Dans un 1er temps, lecture des cartes, placer sur le dessin correspondant, dans un second temps, faire épeler un des mots en rouge ; je préviens l'enfant, " tu lis, et après, tu devras épeler un mot en rouge, celui que tu veux, choisis le et rappelle toi ce mot quand tu auras lu la carte.Dans un 3ème, temps, faire redire et réécrire tous les mots en rouge de la carte,ou la phrase s'il le désire et enfin, à l'enfant d'inventer des phrases avec les mots irréguliers qu'il choisit sur une ou plusieurs cartes. Seulement, après tout ce travail, je lui ferai lire en lecture flash, etc.. les mots isolés.
Mise en œuvre : imprimer, découper les cartes
Fiche N° : 2749
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7 avis sur Irréguliers en phrase
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Marie C. –
Laurence J. –
Nicolas C. –
Christine B. –
J’en suis ravie Florence !
Florence C. –
Testé hier avec succès.
Christine B. –
Merci beaucoup Florence, de votre commentaire encourageant, ça fait plaisir !
Florence C. –
J’avais justement travaillé les mots irréguliers avec des enfants en fin de rééduc la semaine dernière (avec les tam tam de mots irréguliers, Pousse de lecture, parfois j’utilise aussi des lynx téléchargés sur ce site) et cette fiche me paraît géniale pour continuer ! Je vais aussi faire une liste de lecture flash des mots de la fiche avec Irrégulato, merci Christine pour votre travail toujours pertinent.