Que manges-tu ?
Travailler la lecture et la compréhension de phrases simples.
Applications : dyslexie, dysorthographie, handicap, dysphasie
Règle du jeu : il faut associer la phrase et le dessin.
On peut y jouer sous forme de jeu de famille, l'enfant doit lire la phrase pour obtenir le dessin.
peut aussi être utilisé en classement (aliment ou animal)
Mise en œuvre : découper et plastifier les cartes
Fiche N° : 2789
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 15 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Solène Paupy |
Téléchargements : 1 285
10,00 €
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Contenu de la fiche
2 avis sur Que manges-tu ?
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Nicolas C. –
Christine B. –
Merci pour cette fiche, qui peut servir aussi à un jeu de langage oral du style « jeu langage 2, et de construction syntaxique : « je voudrais le chat qui mange une pomme… et de jeu d’articulation « ch-ge) sauf lapin mais il manGE aussi !