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IN – EIN – AIN

Travailler les différentes graphies du son IN

Applications : Dyslexie/dysorthographie

Règle du jeu : Match de foot



Se munir de jetons. Lancer le dé, trouver une image correspondant au son, placer un jeton. Le premier qui a complété toute sa planche gagne.



Dominos



Il faut associer le mot au bon digraphe/trigraphe. Celui qui n’a plus de dominos gagne.



Les tapettes



Lancer le dé, être le plus rapide à taper sur une image qui correspond au digraphe/trigraphe indiqué par le dé. Celui qui a le plus de cartes gagne.



Bataille



Reprendre le jeu de cartes. Lancer le dé pour voir qui gagne la manche. Si les joueurs ont chacun une carte contenant le digraphe/trigraphe, alors on fait bataille.



Pop corn



Séparer le pop corn entre les deux joueurs. Prendre un dé de 3. Lancer le dé et classer les images en fonction du digraphe/trigraphe. Le premier qui n’a plus de pop corn gagne la partie.

Mise en œuvre : Imprimer, plastifier, découper

Se munir de 2 tapettes, d'un dé de 3 et construire le dé du IN

Fiche N° : 3680

Informations complémentaires

Pathologies

,

Public

Enfant

Durée max

15 mn

Préparation nécessaire

Utilisable à l'écran

non

Auteur

Céline Bilteryst

Téléchargements : 411
10,00 €

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