Aïe je suis perdu dans les bois
Travailler la lecture et l’orthographe du son /ail/
Applications : Dyslexie/dysorthographie
Règle du jeu : Prendre deux pions et un dé.
Chaque joueur pioche une bandelette avec les éléments à obtenir. On mélange les cartes mots et les cartes images.
On lance le dé, on avance le pion et on pioche une carte. Le joueur lit ou écrit le mot. Si la réponse est correcte, le joueur reçoit l'ingrédient. Le gagnant est celui qui a compléter sa liste en premier.
Mise en œuvre : Plastifier et découper les cartes, les bandelettes et les jetons
Fiche N° : 3506
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 20 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Céline Bilteryst |
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