Des tableaux et des mots (2)

L’objectif est de travailler la compréhension de phrases mais aussi la déduction.

Chaque fiche permet de travailler des sous-objectifs comme la phonologie, l’attention visuelle, la flexibilité, l’inhibition, le lexique.

Applications : Troubles du langage écrit

Règle du jeu : Lire les consignes et barrer les mots en fonction de celles-ci.

Mise en œuvre : Le patient se munit d'un crayon. Il lit progressivement les consignes et barre les mots en fonction de ce qui lui est demandé. Les mots qui restent forment une phrase.

Fiche N° : 3784

Informations complémentaires

Informations complémentaires

Pathologies	Troubles du langage écrit
Public	Adolescent, Adulte, Enfant
Durée max	15 mn
Préparation nécessaire	non
Utilisable à l'écran	non
Auteur	Victoria Simon