Des tableaux et des mots (3)
L’objectif est de travailler la compréhension de phrases mais aussi la déduction.
Chaque fiche permet de travailler des sous-objectifs comme la phonologie, l’attention visuelle, la flexibilité, l’inhibition, le lexique.
Applications : Troubles du langage écrit
Règle du jeu : Lire les consignes et barrer les mots en fonction de celles-ci.
Mise en œuvre : Le patient se munit d'un crayon. Il lit progressivement les consignes et barre les mots en fonction de ce qui lui est demandé. Les mots qui restent forment une phrase.
Fiche N° : 3788
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Adolescent, Adulte, Enfant |
| Durée max | 15 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Victoria Simon |
Téléchargements : 678
10,00 €
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2 avis sur Des tableaux et des mots (3)
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Valérie T. –
Je pense qu’il y a une erreur page 5, colonne 1, « le » doit certainement être remplacé par « poisson »
Amélie F. –
Bonjour,
Le 1er exercice de cette fiche pratique ne permet pas de trouver la phrase finale. En effet les mots « le » , « les » et « chante » comporte un « e » comme « vendredi ».
Sinon je viens de découvrir les différents exercices qui reprennent des termes spécifiques. Ils sont vraiment très utiles et bien pensés .
Merci pour ce partage.