Les quatre saisons
Cette fiche permet de travailler la compréhension de la lecture en lien avec les différentes saisons.
Elle peut s’appliquer par oral (l’orthophoniste lit la phrase et l’enfant la place sur l’illustration correspondant non seulement à la saison mais aussi au sens de la phrase).
Applications : Troubles du langage écrit (dyslexie/dysorthographie), troubles du langage oral, troubles de la compréhension, troubles de la mémoire auditivo-verbale.
Règle du jeu : Il s'agit d'un jeu d'association soit :
- de cartes textes avec la planche correspondant à une saison donnée
- de cartes textes à une illustration puis à une saison donnée
Il est possible de jouer comme à un loto ou à un mémory ou encore aux familles.
Il peut être judicieux de travailler chaque saison isolément ou par paires (printemps-été / automne-hiver).
Mise en œuvre : Imprimer, plastifier et découper les cartes "textes", faire de même pour les cartes "illustrations" et les quatre plateaux représentant les saisons.
Fiche N° : 1501
Informations complémentaires
| Pathologies | Dyslexie, Dysorthographie, Troubles de la mémoire, Troubles du langage oral |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 30 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Nicolas Chaze |
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Contenu de la fiche
4 avis sur Les quatre saisons
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Membre d’Orthomalin –
Comme indiqué dans les consignes, vous trouverez les images correspondant au texte dans la fiche 1456.
Membre d’Orthomalin –
Très bonne fiche. Par contre, il manque les petites illustrations correspondant aux cartes « textes »… Dommage!
Membre d’Orthomalin –
Merci beaucoup pour ce travail. Je m’en sers beaucoup avec mes enfants lecteurs mais aussi avec les plus jeunes (à l’oral)en opposant seulement 2 saisons.
Membre d’Orthomalin –
Excellente fiche , merci