Ma nouvelle voiture
Cette fiche permet de travailler la compréhension écrite (et éventuellement orale) au travers d’un dessin de voiture à compléter.
On peut aussi demander au patient de formuler ses propres consignes et/ou description d’image.
Applications : Troubles du langage écrit, compréhension écrite, dyslexie-dysorthographie.
Règle du jeu : Suivre les consignes permettant de travailler :
- la compréhension orale ou écrite
- la lecture action en complétant un dessin
- la rédaction de consignes
- le vocabulaire (dénomination, évocation)
Ces consignes sont indépendantes les unes des autres.
Mise en œuvre : Imprimer la fiche, la placer sous pochette plastique pour écrire dessus avec un feutre effaçable à sec ou à l'eau.
Imprimer, découper et plastifier les images.
Fiche N° : 2287
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 30 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Nicolas Chaze |
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Julie L. –