Petites lectures avec le chat
Proposer un travail de lecture niveau 1 : mots réguliers, pas de voyelles digraphes (sauf le mot mouche), et les mots (dans-avec), fait pour 3 de mes jeunes patients très en difficulté.
Syllabes colorisées, lettres muettes grisées, caractères corps gras, taille des caractères = 20.
Applications : Langage écrit, peut servir en langage oral pour aider à construire des phrases, l’enfant écoute et dessine, on lui demande d’expliquer ce que fait le chat.
Surdité, autisme, handicap.
Règle du jeu : lire les consignes et dessiner.
Mise en œuvre : imprimer, dessiner ce qui manque avec des feutres velledas en plaçant les fiches sous pochettes plastique par exemple.
Fiche N° : 3604
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 20 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Christine Barthelemy |
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Florence C. –
Nicolas C. –
Céline B. –