Contes en folie
Troubles du langage écrit (lecture et orthographe).
Applications : Troubles du langage écrit (lecture et orthographe).
Règle du jeu : Demander à l'enfant d'écrire les mots trouvés à la bonne place. Lire le texte obtenu (soit l'enfant seul soit si c'est un peu long à tour de rôle).
> Quatre tableaux récapitulent des notions utiles pour réaliser cette fiche :
- les notions de genre et nombre
- les notions de verbe, nom et adjectif
- les notions de groupe du verbe
- les notions de lieu et de temps
Mise en œuvre : Imprimer les textes non modifiés.
Les faire lire à l'enfant.
Lui présenter la liste numérotée des mots à trouver.
Imprimer les textes à trous (les placer sous pochette plastique transparente pour écrire dessus avec un feutre effaçable à sec ou à l'eau).
Fiche N° : 1322
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 20 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Nicolas Chaze |
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Contenu de la fiche
3 avis sur Contes en folie
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Membre d’Orthomalin –
Jeu superbe, mais une petite erreur s’est glissée : les consignes n°1 et n°5 sont identiques. Sans doute s’agissait-il pour le n°5 de « féminin pluriel ». Bravo pour ce beau travail !
Membre d’Orthomalin –
Super pour les plus âgés ! Permet de travailler les notions grammaticales et la lecture grâce à des textes relativement longs ! On obtient des versions sympas !
Marie-Christine B. –
Bravo, et très bonne idée de mettre un peu de farfelu dans ce que nous présentons. les textes créés deviendront des « perles. Merci .