Dobble -ill
Lecture de mots contenant les graphies complexes -il, -ail, -eil, -euil, -ouil.
Travail de l’adressage, vitesse de lecture.
Applications : Troubles du langage écrit, dyslexie-dysorthographie.
Règle du jeu : Se joue comme le Dobble : il faut repérer le mot identique entre deux cartes et être le premier à la nommer. Ensuite il faut soit se défausser de la carte, soit la donner à l'adversaire. Attention aux pièges !
Mise en œuvre : Imprimer, plastifier puis découper chaque élément.
Fiche N° : 2376
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Adolescent, Enfant |
| Durée max | 15 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Clothilde Houver |
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8 avis sur Dobble -ill
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Membre d’Orthomalin –
Valerie L. –
Membre d’Orthomalin –
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Clotilde L. –
Bonjour. Un enfant m’a fait remarquer qu’il manquait 1 ‘t’ à 1 « bouillotte » écrit en bleu. clotilde Lindekens
Membre d’Orthomalin –
Bonjour, la faute a été corrigée.
Cordialement.
Carole
Membre d’Orthomalin –
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