Le pronom QUI
Cette fiche permet de travailler la compréhension du pronom « qui » par des images renversables.
Applications : Troubles du langage oral (compréhension syntaxique, troubles du langage écrit (compréhension écrite, dyslexie-dysorthographie).
Règle du jeu : Peut se pratiquer comme un jeu de familles, jeu de mémory, pouilleux? On peut utiliser les cartes phrases ou seulement les images.
Mise en œuvre : Imprimer, découper et plastifier les cartes-phrases et les images.
Fiche N° : 1622
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 20 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Solène Paupy |
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5 avis sur Le pronom QUI
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Membre d’Orthomalin –
Membre d’Orthomalin –
merci pour cette fiche! ne devrait-elle pas être rangée dans la rubrique compréhension?
Membre d’Orthomalin –
Ces fiches tombent à pic pour deux petits patients QUI ont des difficultés avec l’antécédent. J’avais tenté de dessiner, mais ces fiches vont me faire gagner un temps précieux. MERCI
Membre d’Orthomalin –
évoque les planches de « langage et lecture » et apporte une variante très bienvenue. merci pour ce travail
Membre d’Orthomalin –
super interessant ! merci bcp