Coloriage CH/S
– Discriminer les phonèmes ch/s
– Prendre conscience des phonèmes
Applications : Langage oral, phonologie, articulation, sigmatisme, position initiale
Règle du jeu : Proposer à l'enfant de colorier dans une couleur le train qui représente le CH et dans un autre le serpent qui correspond au S ;
le logopède énonce un mot et l'enfant doit colorier l'image dans la bonne couleur (selon la légende)
Mise en œuvre : Imprimer en noir et blanc
Fiche N° : 3825
Informations complémentaires
| Public | Enfant |
|---|---|
| Durée max | 10 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Anaïs Brouillard |
Téléchargements : 872
10,00 €
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Helene C. –