Le serpent va à l’école
Entrainer l’articulation du phonème « S » et son automatisation par le bais d’une histoire rigolote de la série « le serpent ». J’ai eu besoin de créer ces fiches pour une patiente sourde appareillée qui a bien des difficultés avec ce phonème mais ces histoires servent pour les tous les retards de parole,défaut d’ articulation.
Peut servir de texte à lire aussi.
Applications : retard de parole, trouble d’articulation, surdité, dysphasie
Règle du jeu : écouter, puis raconter
Mise en œuvre : imprimer
Fiche N° : 2874
Informations complémentaires
| Pathologies | Dysphasie, Retard de parole, Surdité, Trouble d'articulation |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 15 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Christine Barthelemy |
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2 avis sur Le serpent va à l'école
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Cecile L. –
Florence C. –