Loto du L’
Travailler l’articulation des mots commençant par une voyelle et ayant donc L’ pour article.
Cette fiche permet d’enrichir le vocabulaire à travers les quatre thèmes des différents plateaux : la forêt, la ferme, l’école, la maison. On peut faire évoquer d’autres mots en lien avec ces différents thèmes.
Une version avec appariement image/mot écrit permet d’aborder les difficultés d’individualisation.
Applications : Retard de langage, retard de parole, dysphasie, handicap. Troubles du langage écrit (dysorthographie – fautes linguistiques).
Règle du jeu : Associer l'image au mot dessinée ou écrit sur le plateau. L'enfant doit s'appliquer à dénommer les images avec leur article.
Mise en œuvre : Imprimer, découper et plastifier les cartes avec les images et les mots écrits. Plastifier les plateaux (images et mots écrits).
Fiche N° : 1929
Informations complémentaires
| Pathologies | Dysorthographie, Dysphasie, Retard de langage, Retard de parole |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 15 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Solène Paupy |
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2 avis sur Loto du L'
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Noémie M. –
Membre d’Orthomalin –