Les roues du langage(1)
Cette fiche permet de travailler la production de phrases simples (sujet verbe) en employant les bonnes flexions verbales et des déterminants appropriés.
Applications : Retard de langage oral, dysphasie, retard mental?
Règle du jeu : Règle du jeu
Tourner à tour de rôle l’aiguille de chacune des roues et faire la phrase correspondante en conjuguant les verbes et en ajoutant les bons déterminants aux noms (ex : les enfants marchent, la chèvre lit…) et dire si c’est possible.
Si c’est le cas, on gagne un pion (prévoir des pions, ou une planche de pièces à découper) et si la phrase est absurde, on ne gagne rien.
Lorsqu’on arrête le jeu, on compte les pions/pièces.
Mise en œuvre : Imprimer, découper, plastifier et assembler les roues. Uitliser un bouchon, un morceau de gomme, une attache parisienne ou un morceau de gomme pour assembler les roues.
Fiche N° : 2299
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 5 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Dominique Semin… |
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