Relier au / aux / à la
Travailler la notion de l’article contracté «au» par opposition à «à la» par le biais d’un jeu de dés.
Applications : Retard de langage oral, dysphasie.
Règle du jeu : Chacun possède une même planche. L’enfant lance les 3 dés et dit ce qu’il obtient.
Exemple : bleu-chapeau-pois.
Ensuite, il construit une phrase et la réalise : «Je dessine un chapeau à pois bleu au policier» etc,...
Le premier qui termine d’habiller complètement ses personnages a gagné. Si l’on n’a plus de personnages pour dessiner un vêtement, on le réalise sur la planche de l’autre.
Mise en œuvre : imprimer et fabriquer les 3 dés.
Fiche N° : 1198
Informations complémentaires
| Pathologies | |
|---|---|
| Public | Enfant |
| Durée max | 10 mn |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Veronica Garcia |
Abonné(e) Fiches ou Abonné(e) Illmité ? Veuillez vous connecter pour télécharger la fiche 😉
Réservé aux abonnés
Contenu de la fiche
2 avis sur Relier au / aux / à la
Vous devez être connecté pour publier un avis.
Membre d’Orthomalin –
je pense aussi que c’est une très bonne idée, mais serait-il possible qu’orthomalin propose des planches de vêtements avec les couleurs et les motifs proposés, l’enfant pourrait ainsi manipuler et habiller son personnage.
Anne J. –
très bonne idée de jeu! serait-il possible d’y ajouter les images à chaque possibilité(chemise rouge à fleurs, pantalon bleu, etc…) pour les enfants également dyspraxiques qui ne peuvent dessiner?