Une autre façon de travailler le genre avec les plus jeunes

Travailler le genre des mots avec les petits en utilisant les pictogrammes et avec les plus grands en lisant les articles « le » et « la ».

Applications : Retard de langage, dysphasie.

Règle du jeu : Montrer à l'enfant le côté verso et lui faire lire l'article ou dire le pictogramme puis retourner la carte et dire le nom de l'objet ou inversement (on regarde d'abord l'objet et l'on essaie de trouver l'article correspondant puis on retourne pour vérifier la réponse).

Mise en œuvre : Imprimer et plastifier les cartes en recto-verso de manière à ce que images et pictogrammes coïncident.

Fiche N° : 1323