Fiche #2436
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Total de votes : 1
Exercer la différentiation des sons [t] et [d], en lecture, et en discrimination auditive.
Applications: Langage écrit
Règle du jeu: Disposer les deux planches devant les joueurs et les cartes sous forme de pioche. Un joueur pioche une carte, la lit (sans montrer sa carte). L'autre doit tout d'abord identifier la planche d'appartenance du non-mot ([t] ou [d]), puis rechercher celui-ci sur la planche. Les rôles s'inversent ensuite. Ainsi jusqu'à épuisement des cartes.
Mise en oeuvre: Deux planches de non-mots + deux séries de cartes, à découper Ajouter au besoin une fiche mémo sur la différence t/d, et éventuellement les symboles correspondant (ex : voisé/non voisé) sous chaque planche
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 10 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui
Utilisable à l'écran: Non