J’ai… Qui a ? des Doubles et Moitiés

Objectifs : Jongler dans le vocabulaire mathématique entre double et moitié, et intégrer les faits arithmétiques des doubles et moitiés.

Applications : Trouble de la cognition mathématique.

Règle du jeu : Mélanger les cartes et toutes les distribuer aux joueurs. Un joueur choisit une carte et demande "J'ai... Qui a ... ?" en fonction de ce qui est écrit sur sa carte. Le joueur qui a la réponse continue, et ainsi de suite jusqu'à ce que le dernier joueur ne puisse plus jeter une carte : il a alors perdu la partie.

Mise en œuvre : Imprimer et découper les cartes.

Fiche N° : 4263