Jouons avec les drapeaux !
Objectifs : Plusieurs objectifs :
– logico-math : notion de tri, classement, trouver des critères communs, notions d’ensembles, sous-ensembles…
– compréhension de consignes, à l’oral (lu par l’orthophoniste ) ou à l’écrit (lu par le patient)
– langage oral : avec les jeux de loto, PACE, pouilleux
Applications : Troubles logico-mathématiques, troubles de la lecture, travail à l’oral (formulation orale des demandes, compréhension orale), aphasie.
Règle du jeu : Suggestions d’utilisation :Voici les drapeaux de 50 pays. Plusieurs sont connus, d’autres le sont moins. Il faut bien les observer, puis les classer selon un ou plusieurs critères, au choix. Classer, faire de petits ensembles… grouper, regrouper, dé-grouper...Une séance entière peut être consacrée à cette activité, puis, lorsque le patient s’est bien familiarisé avec ce support, on peut passer à l’étape suivante : lire les consignes qui sont proposées et les effectuer. Celles-ci sont aussi proposées sous forme de cartes, afin de les piocher au hasard ou à tour de rôle.
Mise en œuvre : Imprimer selon les besoins (tri de cartes, loto, réponses écrites après lecture des consignes...).Se munir d'un crayon.
Fiche N° : 4264
Informations complémentaires
| Durée max | 30 mn |
|---|---|
| Public | Adolescent, Adulte, Enfant |
| Préparation nécessaire | |
| Utilisable à l'écran | non |
| Auteur | Anne Schoeser |
| Niveau de difficulté | adaptable |
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