La Course aux Problèmes

Comprendre des énoncés mathématiques; raisonner avec des additions, des soustractions et quelques multiplications

Applications : Dyscalculie. Troubles de la cognition mathématique

Règle du jeu : Chacun son tour, un joueur prend une carte problème et le résout. S'il fait une addition ou une multiplication, il avance d'autant de cases que le résultat du calcul. S'il fait une soustraction, il recule d'autant de cases que le résultat de l'opération.

Le premier joueur qui dépasse la case "Arrivée" a gagné.

Mise en œuvre : Imprimer les cartes recto/verso et le plateau de jeu. Découper les cartes. Se munir de pions pour avancer et de 20 allumettes ou crayons ou tout autres objets permettant de représenter les nombres des énoncés.

Fiche N° : 4219