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Jeu d'association
Cette fiche propose de travailler l'association mot / phrase avec une image.
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#3492
Aligné c'est gagné : Le zèbre fait des "zzz"
Cette fiche propose de travailler l'articulation du /z/ , en complément de la fiche No 2761 de...
Cette fiche propose de travailler l'articulation du /z/ , en complément de la fiche No 2761 de Christine Barthelemy.
#3491
Complète par ma, me, mi, mo, mu, mé
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#3490
Zozo (1)
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Explosion de méninges
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#3487
Jeu des sons ail/aille eil/eille oui/ouille euil/euille
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Ce jeu permet de travailler l'orthographe des ces différents sons. Chque joueur dispose d'une planche de jeu qu'il doit compléter le plus rapidement possible. Trois niveau de difficulté sont proposés.
#3486
1 2 3 TOTEM : verbe ou adjectif ?
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Cette fiche propose de travailler le repérage des natures de mot : verbe ou adjectif. Mieux repérer pour mieux accorder.
#3485
Idée contraire
Cette fiche propose de travailler les antonymes en contexte.
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#3484
Parcours - En ville
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Cette fiche propose de travailler la verbalisation à travers un parcours que le patient doit décrire pour être compris.
#3483
F ou V
Cette fiche propose de travailler les confusions F/V
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#3482
Lotos des sons complexes
Ces différents jeux de loto permettent de travailler les sons complexes élémentaires avec des...
Ces différents jeux de loto permettent de travailler les sons complexes élémentaires avec des enfants de CP. Des facilitateurs sont proposés comme des pictos et les sons en couleur. Les sons abordés sont : OI, OU, ON, IN, AN/EN, EU /OEU, AU / EAU. Le support est assez souple pour proposer des variantes (en particulier dictée de mots).
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