Fiche #1512
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Cette fiche permet de travailler l'expression orale, l'élaboration syntaxique.
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Applications: Retard de parole/langage, dysphasie, handicap.
Règle du jeu: Distribuer deux planches à chacun. Le plus jeune choisit celles qui lui plaisent le plus.<br /> Toutes les cartes sont à l?envers. Chacun en pioche une et décrit ce qu?il voit. S?il peut la mettre sur sa planche, il la gagne. Sinon l?adversaire doit bien écouter pour comprendre qu?elle lui revient.
Mise en oeuvre: Imprimer sur du papier épais, plastifier et découper les planches et les cartes.
Âge d'utilisation: Enfants
Durée max. d'utilisation: 20 min
Préparation nécessaire avant utilisation: Oui

Commentaires

  • Portrait de Anne Jacquet
    Anne Jacquet, lun, 01/02/2010 - 00:00:

    jeu sympa; Noé est toujours aussi mignon!

  • Portrait de Martine Guillon jaffe
    Martine Guillon jaffe, mar, 02/02/2010 - 00:00:

    je partage tout à fait le plaisir de voir vos créations: joli graphisme, situation claire, super! ils adorent!et moi aussi..

  • Portrait de Laurence Dautel
    Laurence Dautel, jeu, 04/02/2010 - 00:00:

    C\'est exactement ce que je recherchais ! Merci beaucoup. On peut en avoir encore avec une fille ?

  • Portrait de Cathy Francois
    Cathy Francois, lun, 08/02/2010 - 00:00:

    merci encore, les situations sont logiques pour deviner ce qui peut se passer avant ou après. De plus , les enfants connaissent Noé et apprécient énormément ce petit garçon, alors c\'est plus évident pour eux de trouver ce qui peut arriver après.

  • Portrait de Secrétariat Sessad
    Secrétariat Sessad, jeu, 11/02/2010 - 00:00:

    J\'aime beaucoup toutes les fiches avec Noé et tout particulièrement celle-ci! par contre je ne comprends pas très bien sur la planche jaune le rapport entre Noé debout(je suppose qu\'il est fatigué,) et celle où il dort sur les genoux de Mamy dans le train ?