Panier
0
Votre panier est vide.
Terminer ma commande
Connexion
Menu
Ressources
Fiches pratiques
Créez vos supports
Partage de supports
Jeux en ligne
Mémoires d'orthophonie
#4097
Des milliers à éviter
#4096
Vrai-Faux du printemps
#4095
Pragmatique du langage (2) : remarques positives ou négatives ?
#4094
La courses des maths ! La suite...
#4093
Le mistigri "et es est"
#4092
C'est moi la maitresse (niveau 2)
Agenda & Suivi Patients
Patients
Liste d'attente
Agenda
Petites annonces
Consulter les annonces
Déposer une annonce
S'ABONNER
Augmentez votre pouvoir d'achat
Aide
Contactez-nous
Augmentez votre pouvoir d'achat
Gagner des Orthopoints
Programme de parrainage
Guides d'utilisation
Questions fréquentes
Tutos vidéo
fermer
×
Call Us
fermer
×
Vous êtes ici
Accueil
» Ressources »
Fiches pratiques
»
Fiches pratiques
Fiches pratiques
Proposer une fiche pratique
4091 fiches
#1166
La valeur du g
Jeu de loto avec des non-mots contenant les valeurs du g (renforcement) + listes de mots.
Jeu de loto avec des non-mots contenant les valeurs du g (renforcement) + listes de mots.
#1165
Alphamots 4
Travail sur le lexique dans des registres sémantiques différents. Évocation lexicale, phonologie.
Travail sur le lexique dans des registres sémantiques différents. Évocation lexicale, phonologie.
#1164
Numération
Cette fiche permet de jouer sur les notions de nombre, de chiffre et de grandeur.
Cette fiche permet de jouer sur les notions de nombre, de chiffre et de grandeur.
#1163
Mime
Travailler la compréhension de phrases de manière ludique.
Travailler la compréhension de phrases de manière ludique.
#1162
La petite fille aux allumettes
Permettre d’automatiser la lecture (voie d’adressage) grâce à des jeux de lecture rapide
Permettre d’automatiser la lecture (voie d’adressage) grâce à des jeux de lecture rapide
#1161
Je calcule avec Luc et Lakie 1
#1160
Quotité et quantité
Comprendre les différences entre les jugements dits de «quotité» (qui permettent de répondre à la...
Comprendre les différences entre les jugements dits de «quotité» (qui permettent de répondre à la question «combien de...?») et ceux dits de «quantité» (que l’on obtient à des questions de comparaison du type : «où y a-t-il le plus de...?»). Pour parler de «quotité», il faut associer un descripteur numérique à une quantité.
#1159
Ain/ian, ein/ien, oin/ion
Mots croisés, moyens mnémotechniques, listes de mots sur les confusions visuelles ain/ian, ein/ien...
Mots croisés, moyens mnémotechniques, listes de mots sur les confusions visuelles ain/ian, ein/ien, oin/ion.
#1158
Syllabes en vrac - Outils
Travail de la mémoire de travail verbale - Travail de la mémoire sémantique et de l’imagerie...
Travail de la mémoire de travail verbale - Travail de la mémoire sémantique et de l’imagerie mentale - Exploration visuo-spatiale - Adultes cérébro-lésés.
#1157
Manip'sons
Manipulation des phonèmes (omission, inversion) dans des mots de trois phonèmes.
Manipulation des phonèmes (omission, inversion) dans des mots de trois phonèmes.
#1156
Aligné, c'est gagné ! - e muet
Orthographe phonétique (tous les mots respectent la stricte correspondance phonème / graphème avec...
Orthographe phonétique (tous les mots respectent la stricte correspondance phonème / graphème avec parfois l’ajout d’un « e » final muet), tableau à double entrée.
#1155
Courses en ville 2, rue des sorcières
Suivant une liste de courses, le patient et l'orthophoniste se rendent dans différentes boutiques...
Suivant une liste de courses, le patient et l'orthophoniste se rendent dans différentes boutiques pour faire leurs achats.
Pages
…
241
242
243
244
245
246
247
248
249
…