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Langage élaboré
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Le temps des cerises
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Que veux-tu dire ?
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Du général au particulier
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Les coordonnées du printemps
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"Monsieur et madame ont un fils/une fille"
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4087 fiches
#4091
Langage élaboré
Travailler la syntaxe sous forme de QCM.
Travailler la syntaxe sous forme de QCM.
#4090
Le temps des cerises
Améliorer la compréhension des consignes écrites et/ou orales si c'est le thérapeute qui les lit....
Améliorer la compréhension des consignes écrites et/ou orales si c'est le thérapeute qui les lit. Niveau CE.
#4089
Que veux-tu dire ?
Identifier les deux sens possibles de la phrase qui comporte un mot polysémique
Identifier les deux sens possibles de la phrase qui comporte un mot polysémique
#4088
Du général au particulier
Travailler le lexique et la catégorisation
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#4087
Les coordonnées du printemps
Travailler la compréhension orale et/ou écrite, et le repérage dans l'espace.
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#4086
"Monsieur et madame ont un fils/une fille"
Comprendre les jeux de mots à travers des devinettes.
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#4085
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Travailler le lexique
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#4084
Quel est le bon mot ?
Le but est d'identifier dans chaque ligne le mot bien écrit parmi les quatre.
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#4083
Syllabofusions n°2
Entraîner la mémoire de travail
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#4082
Des centaines à éviter
Ranger les nombres du plus petit au grand (centaines)
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#4081
Trouve la lettre muette !
Travailler l'orthographe lexicale en identifiant la lettre muette manquante par le biais d'un mot...
Travailler l'orthographe lexicale en identifiant la lettre muette manquante par le biais d'un mot de la même famille
#4080
Les oeufs de paques
Travailler la compréhension écrite avec des phrases complexes relatives et enchassées
Travailler la compréhension écrite avec des phrases complexes relatives et enchassées
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