13 mémoires

Fonctionnement de pensée et ambiguïté lexicale : liens chez les enfants de CE1 et de CM1

De nombreuses études ont mis en évidence des liens entre le raisonnement logique et le langage. Nous avons centré cette recherche sur l’ambiguïté lexicale. Selon les auteurs, son traitement impliquerait la coordination des points de vue ainsi que la mobilité anticipatrice et rétroactive. Nous...
Mémoire rédigé par : , publié le 11/07/2013 | Mots-clés : Ambiguïté lexicale, mobilité de pensée, coordination, Anticipation et remaniement de classes, Classifications multiplicatives

Etat des lieux sur l'implication des orthophonistes et des parents concernant les troubles autistiques et la méthode A.B.A.

Ce mémoire se propose de faire le point sur la pratique orthophonique concernant la prise en charge de l’enfant autiste et/ou ayant des troubles du spectre autistique. Les techniques utilisées sont variées et peuvent être exploitées indépendamment ou de façon complémentaire. Les fondements...
Mémoire rédigé par : , publié le 01/07/2013 | Mots-clés : Autisme – méthode A.B.A. – comportementalisme – rééducation – relation parent/orthophoniste

Autiste aujourd'hui, autiste demain (quand la problématique de l'adulte avec autisme intéresse l'orthophoniste)

La première partie du mémoire présente l'autisme et le définit (spectre autistique, étiologies) La deuxième partie du mémoire décrit les spécifités de l'adolescence et des l'âge adulte des personnes atteintes ((liées à la force physique, à la sexualité, et aux changements de...
Mémoire rédigé par : , publié le 28/02/2011 | Mots-clés : autisme, TED, adulte, adolescent, autonomie, socialisation, communication

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